【培訓(xùn)對象】董事長、董事、總裁、總經(jīng)理、戰(zhàn)略部門負責(zé)人以及參與公司決策的高管

培訓(xùn)收益training income

本課程通過戰(zhàn)略決策的思想、方法及技巧的介紹，以及戰(zhàn)略決策案例的分析與講解，幫助企業(yè)戰(zhàn)略決策者掌握戰(zhàn)略決策的思想、方法與技巧，幫助提升戰(zhàn)略決策能力，突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，促進企業(yè)快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

課程大綱：curriculum introduction

第一部分、戰(zhàn)略決策框架

一、戰(zhàn)略的發(fā)展歷程

二、發(fā)展戰(zhàn)略理論及發(fā)展戰(zhàn)略框架

三、戰(zhàn)略決策框架

【情景案例1-1】

【情景案例1-2】

【情景案例1-3】

【情景案例1-4】

第二部分、愿景決策

一、愿景是什么？

二、愿景的力量

三、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景？

【情景案例2-1】

【情景案例2-2】

【情景案例2-3】

【情景案例2-4】

第三部分、戰(zhàn)略目標(biāo)決策

一、戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵及類型

二、戰(zhàn)略目標(biāo)的決策

1、戰(zhàn)略目標(biāo)是發(fā)展、維持還是收縮？

2、戰(zhàn)略目標(biāo)是速度優(yōu)先，還是質(zhì)量優(yōu)先？

【情景案例3-1】

【情景案例3-2】

【情景案例3-3】

【情景案例3-4】

第四部分、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略決策

一、產(chǎn)業(yè)選擇戰(zhàn)略決策

1、產(chǎn)業(yè)不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略決策

2、多元產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略決策

3、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)融合的戰(zhàn)略決策

二、產(chǎn)業(yè)組合戰(zhàn)略決策

1、近、中、遠期產(chǎn)業(yè)組合戰(zhàn)略

2、產(chǎn)業(yè)互動組合戰(zhàn)略

3、產(chǎn)業(yè)發(fā)展周期平衡戰(zhàn)略

三、產(chǎn)業(yè)擴張戰(zhàn)略決策

1、縱向一體化戰(zhàn)略

2、橫向一體化戰(zhàn)略

3、多元化戰(zhàn)略

四、產(chǎn)業(yè)競爭戰(zhàn)略決策

1、產(chǎn)業(yè)內(nèi)多種力量的競爭

2、產(chǎn)業(yè)不同發(fā)展階段的競爭

3、集中力量與多點運用

4、區(qū)域戰(zhàn)略、客戶戰(zhàn)略和產(chǎn)品戰(zhàn)略的有效支持

【情景案例4-1】

【情景案例4-2】

【情景案例4-3】

【情景案例4-4】

第五部分、區(qū)域戰(zhàn)略決策

一、區(qū)域選擇戰(zhàn)略決策

1、區(qū)域選擇矩陣

2、產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移

二、區(qū)域擴張戰(zhàn)略決策

1、機會型戰(zhàn)略

2、滲透型戰(zhàn)略

3、聚集型擴張戰(zhàn)略

4、其它型擴張戰(zhàn)略

三、區(qū)域競爭戰(zhàn)略決策

1、搶占優(yōu)勢資源

2、多點競爭戰(zhàn)略

3、區(qū)域相對壟斷戰(zhàn)略

4、客戶及產(chǎn)品的差別化戰(zhàn)略

【情景案例5-1】

【情景案例5-2】

【情景案例5-3】

【情景案例5-4】

第六部分、客戶戰(zhàn)略決策

一、客戶選擇戰(zhàn)略決策

1、STP戰(zhàn)略

2、客戶金字塔模型

二、客戶組合戰(zhàn)略決策

1、盈利客戶與不盈利客戶組合考慮

2、客戶相關(guān)群體組合考慮

三、客戶擴張戰(zhàn)略

四、客戶競爭戰(zhàn)略決策

1、4Cs營銷理論

2、客戶感知價值

3、市場勢能論

【情景案例6-1】

【情景案例6-2】

【情景案例6-3】

【情景案例6-4】

第七部分、產(chǎn)品戰(zhàn)略決策

一、產(chǎn)品選擇戰(zhàn)略決策

1、產(chǎn)品選擇矩陣

2、產(chǎn)品更新?lián)Q代戰(zhàn)略決策

二、產(chǎn)品組合戰(zhàn)略決策

1、核心產(chǎn)品與順勢產(chǎn)品

2、產(chǎn)品金字塔組合戰(zhàn)略

3、“基礎(chǔ)產(chǎn)品＋附加產(chǎn)品”組合戰(zhàn)略

三、產(chǎn)品擴張戰(zhàn)略

四、產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略：如何設(shè)計產(chǎn)品取得競爭優(yōu)勢？

1、產(chǎn)品五個層次競爭論

2、從產(chǎn)品到整體解決方案

3、產(chǎn)品價值曲線

4、產(chǎn)品不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略決策

5、4Ps營銷理論

【情景案例7-1】

【情景案例7-2】

【情景案例7-3】

【情景案例7-4】

第八部分、職能戰(zhàn)略決策

一、核心競爭力與核心發(fā)展能力

二、市場營銷戰(zhàn)略決策

三、技術(shù)研發(fā)戰(zhàn)略決策

四、生產(chǎn)制造戰(zhàn)略決策

五、人力資源戰(zhàn)略決策

六、財務(wù)投資戰(zhàn)略決策

【情景案例8-1】

【情景案例8-2】

【情景案例8-3】

【情景案例8-4】

第九部分、案例分享

戰(zhàn)略案例（一）

戰(zhàn)略案例（二）

講師資歷：lecturer synopsis

唐老師- - -上海世立特聘講師

著名戰(zhàn)略專家，發(fā)展戰(zhàn)略理論創(chuàng)建人。唐老師突出的特點是實戰(zhàn)性，擁有十余年一百多家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢經(jīng)驗，著有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”：《戰(zhàn)略選擇》、《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》、《戰(zhàn)略績效管理》、《戰(zhàn)略對決》，系統(tǒng)闡述了發(fā)展戰(zhàn)略思想、理念與方法論，開創(chuàng)了發(fā)展戰(zhàn)略理論，與波特“競爭戰(zhàn)略三部曲”相媲美，被業(yè)界譽為“中國波特”。

唐老師為企業(yè)戰(zhàn)略理論作出了重大貢獻，其創(chuàng)建的發(fā)展戰(zhàn)略理論，是目前中國最實用、最受歡迎的戰(zhàn)略理論體系。發(fā)展戰(zhàn)略理論是其與其咨詢團隊十余年管理實踐經(jīng)驗、管理咨詢經(jīng)驗和戰(zhàn)略理論方法研究相結(jié)合的結(jié)晶。唐老師及其團隊已經(jīng)成功地運用發(fā)展戰(zhàn)略理論體系幫助百余家企業(yè)取得了顯著的業(yè)績，實現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。目前發(fā)展戰(zhàn)略理論體系已經(jīng)成為中國最受歡迎、最實用的戰(zhàn)略方法論體系，被廣大企業(yè)接納與運用。唐老師及其團隊已經(jīng)成功地幫助百余家企業(yè)制定了企業(yè)戰(zhàn)略，并取得了顯著的業(yè)績，實現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。

唐老師主要代表著作有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”：《戰(zhàn)略選擇》《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》《戰(zhàn)略績效管理》《戰(zhàn)略對決》。這四本書是系統(tǒng)地闡述了發(fā)展戰(zhàn)略理論與思想，全面介紹了戰(zhàn)略的框架、制定及實施過程，并通過多個成功企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來進行演繹。這四本書為企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)作出了突出的貢獻，被業(yè)界稱為“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”，可與著名戰(zhàn)略學(xué)家邁克爾·波特的“競爭戰(zhàn)略三部曲”相媲美。這幾本書也長期列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)戰(zhàn)略類暢銷書前列。

【唐老師主要戰(zhàn)略課程】

唐老師課程最突出的特點是實戰(zhàn)性，提供從戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略實踐提供一攬子戰(zhàn)略解決方案課程，為企業(yè)提供發(fā)展解決之道，唐老師主要戰(zhàn)略課程如下：

一、戰(zhàn)略分析與制定課程

1、如何制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃（中高層）

2、戰(zhàn)略制定實戰(zhàn)特訓(xùn)營（決策層）

二、戰(zhàn)略決策課程

1、戰(zhàn)略選擇——如何實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展（中高層）

2、戰(zhàn)略決策思想、方法與技巧（決策層）

三、戰(zhàn)略分解課程

1、如何制定年度經(jīng)營計劃（中高層）

四、戰(zhàn)略實施課程

1、戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略績效管理（中高層）

五、戰(zhàn)略實踐課程

1、戰(zhàn)略對決——知名企業(yè)成功之道（企業(yè)家、高層）

2、房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論劍（企業(yè)家、高層）

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略（企業(yè)家、高層）

4、連鎖發(fā)展戰(zhàn)略（企業(yè)家、高層）

六、戰(zhàn)略管理綜合課程

1、企業(yè)戰(zhàn)略（管理者）

2、戰(zhàn)略管理（管理者）

七、戰(zhàn)略投資課程

1、戰(zhàn)略投資實戰(zhàn)課程

2、如何構(gòu)建投資目標(biāo)池

【學(xué)員評語】

“唐老師講述的發(fā)展戰(zhàn)略框架非常好，在愿景與目標(biāo)指引下，通過產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、客戶和產(chǎn)品等四個方面發(fā)展點的思考，幫企業(yè)清晰地找到了發(fā)展之匙。”

                           ——福田戴姆勒總裁兼首席執(zhí)行官周亮

 “唐老師講得非常好，非常實用，啟發(fā)很大，期待唐老師進一步指導(dǎo)公司戰(zhàn)略實踐。”

                           ——紅豆集團總裁周海江

 “聽了唐老師幾次戰(zhàn)略課程，感覺受益非淺，唐老師關(guān)于發(fā)展戰(zhàn)略的基本框架，為企業(yè)解決發(fā)展問題提供了思路和方法。”

                           ——豪森瑞德董事長董德熙

“非常喜歡唐老師的戰(zhàn)略課程，唐老師的發(fā)展戰(zhàn)略思想與框架對青島雙瑞的發(fā)展啟發(fā)很大。”

                           ——青島雙瑞總經(jīng)理付洪田

 “從發(fā)展方向、戰(zhàn)略速度與質(zhì)量、發(fā)展點、發(fā)展能力來考慮企業(yè)發(fā)展，使企業(yè)發(fā)展得到了實實在在的保證，非常喜歡唐老師的課程，深入淺出，非常生動。”

                           ——明志科技董事長邱壑

“唐老師在兩天的培訓(xùn)課時中以極度熱情與敬業(yè)的職業(yè)精神給我們帶來了一次精彩的培訓(xùn)講座，其條理清晰、案例詳實、重點突出、通俗易懂的講授讓參訓(xùn)人員獲益匪淺。唐老師這兩天對戰(zhàn)略制定理論、方法與技巧的講解，為眾多企業(yè)制定戰(zhàn)略提供了借鑒，開啟了企業(yè)發(fā)展之門。”

——三友集團董事長宋朝陽

 “唐老師的戰(zhàn)略課程讓人更加深刻地理解戰(zhàn)略的基本框架，以及作出戰(zhàn)略決策的理論、方法與技巧。這對于正在學(xué)習(xí)和發(fā)展戰(zhàn)略思維的中國企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人來說，無疑是絕好的培訓(xùn)，值得聽聽！”

——星網(wǎng)銳捷總經(jīng)理劉中東

 “因臨時受國務(wù)院副總理馬凱接見，只聽了唐老師的一天課程，但發(fā)展戰(zhàn)略框架給我影響深刻，我相信他將對企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展思路與模式帶來巨大的變化。”

——衛(wèi)士通總經(jīng)理楊新

 “聽了唐老師的課，受益非淺。課程有兩大特色：一是內(nèi)容系統(tǒng)性強、邏輯嚴(yán)密、實戰(zhàn)力強，理論與方法論均能落地；二是案例豐富、啟發(fā)性大，課程真的是物有超值！真有幸聽了唐老師課程，在工作中一定好好運用。”

——中盟科技總裁助理周代進

 “唐老師課程有幾個突出特點：1、課程邏輯清楚、重點突出：整個過程始終圍繞發(fā)展戰(zhàn)略框架，強調(diào)公司發(fā)展；2、案例豐富：課程通過大量真實案例講解，清楚明了，練習(xí)也通過真實案例，印象深刻；3、語言平實，耐心解惑。非常喜歡唐老師。”

——水井坊董事會辦公室主任陸莉女士

 “聽完唐老師的課程，突出的感受是課程結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，具有將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略執(zhí)行的全面理論框架，并且配套豐富的課堂練習(xí)，可以很好地將知識轉(zhuǎn)化成能力，實操性強。”

——中集集團戰(zhàn)略績效經(jīng)理蔡芳

 “通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我熟練掌握發(fā)展戰(zhàn)略框架，熟悉如何去分析內(nèi)外部環(huán)境，如何去制定年度經(jīng)營計劃。本次培訓(xùn)唐老師幫我們把知識結(jié)構(gòu)化，并梳理出精髓內(nèi)容。在未來的工作中，我會運用唐老師的思路，指導(dǎo)自我團隊的管理工作，把思路運用到公司明年經(jīng)營計劃的制定。”

——勁勝股份企業(yè)管理部經(jīng)理肖衛(wèi)凡

唐老師曾為百余家上市公司和大中型企業(yè)提供過咨詢服務(wù)，為上萬家企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)。其服務(wù)過的客戶有：柳工、中國人保財險、蘇寧電器、歡樂谷、建峰化工、廣投集團、青松建化、中恒集團、西洋集團、金德集團、安興紙業(yè)、星河地產(chǎn)、世紀(jì)證券、好孩子、富安娜、賽格物業(yè)、興業(yè)銀行、三友電器、廣州房建、江西水泥、貴航股份、河池化工、卡頓連鎖、久聯(lián)化工、阿克蘇電力、金立通訊、白云電器、宗申摩托、中國專利信息技術(shù)、金升陽科技、 艾科電子、瑞凌股份、愛德諾、歐萊雅、澳來福、康芝藥業(yè)、奇奧柏查、華為、生意好、桑達集團、艾科電子、誠毅科技、訊銳通信、世聯(lián)地產(chǎn)、宗申集團、寶安集團、新科眾智、恒運股份、戴爾、廣東投資、深圳農(nóng)科集團、廣信、金升陽、中國專利、星網(wǎng)銳捷、中國銀行、三一重工、南山集團等等。