課程背景curriculum background 

德魯克認為：先有目標才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務，必須轉(zhuǎn)化為目標”。

目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務，必須轉(zhuǎn)化為目標”，如果一個領(lǐng)域沒有目標，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。

因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有效分解，轉(zhuǎn)變成各部門以及各個人的分目標，管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。德魯克認為，如果一個領(lǐng)域沒有特定的目標，這個領(lǐng)域必然會被忽視。如果沒有方向一致的分目標指示每個人的工作，則企業(yè)的規(guī)模越大，人員越多，專業(yè)分工越細，發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大。

企業(yè)每個管理人員和工人的分目標就是企業(yè)總目標對他的要求，同時也是員工對企業(yè)總目標的貢獻。只有完成每一個目標，企業(yè)總目標才有完成的希望，而分目標又是各級領(lǐng)導人員對下屬人員進行考核的主要依據(jù)。德魯克還認為，目標管理的最大優(yōu)點在于它能使人們用自我控制的管理來代替受他人支配的管理，激發(fā)人們發(fā)揮最大的能力把事情做好。
    目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的，企業(yè)各級領(lǐng)導者對下屬人員的領(lǐng)導，不是簡單地依靠行政命令強迫他們?nèi)ジ桑沁\用激勵理論，引導職工自己制定工作目標，自主進行自我控制，自覺采取措施完成目標，自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟發(fā)職工自覺地去干，其最大特征是通過激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能，提高員工的效率來促進企業(yè)總體目標的實現(xiàn)。

培訓收益training income

• 目標是什么
• 目標的重要性
• 如何制定有效的目標
• 如何進行一分鐘目標管理
• 如何進行把目標分解成計劃
• 如何執(zhí)行計劃實現(xiàn)目標

課程大綱curriculum introduction

講師資歷lecturer synopsis

王昌國老師 - - -上海世立特聘講師

?原中興通訊首席培訓師

?中國人民大學國民經(jīng)濟管理專業(yè)，北京師范大學心理學碩士

?《情境領(lǐng)導》、《HBDI》認證講師、WIAL認證Coach

?深圳市人力資源開發(fā)研究會專家組成員

熟悉中興通訊及公司管理干部的領(lǐng)導力培養(yǎng)：1997年加入中興通訊，從事過企業(yè)管理、流程優(yōu)化、組織機構(gòu)、管理審計、采購招標、培訓管理等崗位，主要負責管理干部培訓。原中興通訊領(lǐng)導力研究中心負責人：先后參與中興通訊組織機構(gòu)調(diào)整及職能管理部門效率整改，組建中興通訊學院，設計中興通訊培訓體系及管理干部培養(yǎng)體系，參與騰訊學院組建，騰訊領(lǐng)導力素質(zhì)模型項目，設計騰訊中基層管理干部培養(yǎng)體系。

授課經(jīng)驗：?專注于企業(yè)中高層管理人員領(lǐng)導力與技能提升的研究，十余年大中型企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗，多次參與企業(yè)流程及培訓體系規(guī)劃、改造與建設，對企業(yè)運營及中高層管理能力及領(lǐng)導力需求把握精準，能從企業(yè)戰(zhàn)略面協(xié)助規(guī)劃與架構(gòu)管理人員能力及發(fā)展體系。

授課風格：

理性偏感性：讓學員學得開心，學得有用

幽默：致力于以幽默的授課方式，直指問題核心

實操性：幫助學員解決管理問題

工作經(jīng)驗：畢業(yè)于中國人民大學，1997年加入中興通訊，曾從事過公司組織管理、流程優(yōu)化、招標、審計等工作。為中興通訊1998年組織機構(gòu)改革核心成員，2002年組織機構(gòu)優(yōu)化職能組組長。2000年起任職中興通訊學院，負責中興通訊培訓體系建設、中高層干部培訓、領(lǐng)導力課程授課，為中興通訊領(lǐng)導力研究中心負責人。2001年在中興通訊首創(chuàng)“讀書班”，開啟國內(nèi)管理干部培養(yǎng)新思路，參與中興通訊學院的搭建。2007年起被騰訊公司聘為管理顧問，負責提供管理干部培養(yǎng)體系、員工培訓體系及職業(yè)化方面的顧問。同時為致銘科技公司首席顧問，為員工培訓管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡化開發(fā)與設計提供指導。

主講課程：《管理者的實踐》、《情境領(lǐng)導》、《經(jīng)理的關(guān)鍵任務》、《塑造經(jīng)理人的影響力》、《中層管理者的領(lǐng)導力》、《中層管理者的執(zhí)行力》、《員工培養(yǎng)與激勵》、《管理80后員工》等管理類課程；《創(chuàng)新思維技法訓練》、《六頂思考帽》、《HBDI全腦優(yōu)勢》等思維類課程。

客戶評價：沉默、自主、思維敏捷、洞察力強；喜歡理論上或科學方面的追求。喜愛用邏輯和分析解決問題；喜歡提出新的見解和主張?？陀^、分析力強，傾向于通過自己的思考去尋找事物的基本原理?？梢元毩⒔鉀Q問題，對一個觀點或形勢能做出超出常人的獨立的準確分析。經(jīng)常提出問題，向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。

培訓客戶：中興通訊、騰訊科技、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、歐普照明、中國人保、三星集團、美的集團、創(chuàng)維集團、天音通信、邁瑞醫(yī)療、卓望數(shù)碼、宇順電子、深圳航空、深圳中航、德邦物流、華森設計、聯(lián)合證券、世紀證券、中國銀聯(lián)、深圳建行、威萊日化、華僑城地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、華潤地產(chǎn)、同致行、南方李錦記、南方都市報、遼寧惠華、葉氏化工等。