【培訓(xùn)對象】想要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的職場人士

【授課形式】知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。

課程背景：curriculum background 

在信息爆炸時代，誓要做高效能人士的你：

?   面對新的任務(wù)，不知道從何著手？

?   安排工作時費盡口舌，對方執(zhí)行起來總有遺漏？

?   做起事情來沖鋒陷陣，寫起工作總結(jié)來卻抓耳撓腮？

?   買回一摞書，卻很難讀完？好不容易讀完了，能記住的少得可憐？

如何確定焦點，設(shè)定好工作事項的層級，避免無效行動？如何保持終身學(xué)習(xí)力？

思維決定行動，行動影響結(jié)果，比勤奮更重要的，是你的深度思考能力！我們有豐富的知識卻不擅長思維，而思維能力，是一輩子需要精進的。此時此刻，你需要一個好用的工具，外在的思維工具形式千千萬，最廣泛的卻是思維導(dǎo)圖。看到同事用思維導(dǎo)圖快速梳理出會議紀要，準備的工作報告條分縷析，是不是覺得這是非常酷的一件事？一張圖，就能幫你解決以上問題，為思考騰出空間！ 更形象一點，用好思維導(dǎo)圖可以令你：節(jié)省2倍以上的筆記時間；節(jié)省80%以上的記錄空間；節(jié)省3倍以上的學(xué)習(xí)時間……

思維導(dǎo)圖資深顧問燁婷老師秉承先進的教學(xué)理念，使你快速掌握思維導(dǎo)圖，大腦操作系統(tǒng)升級，輕松搞定2022年的工作！

培訓(xùn)收益：training income

Ø  打破固有思維

Ø  提高邏輯思考力

Ø  提升學(xué)習(xí)力

Ø  讓表達更清晰

課程特色：Course characteristics

【雙向思考，高效解決】深入了解思維導(dǎo)圖的核心思考方法，鍛煉廣度和深度思考兼具的思維模式，學(xué)會快速收集處理信息，迅速剖析復(fù)雜問題，把握全局。

【工具背后的套路】你需要學(xué)習(xí)的不僅僅是呈現(xiàn)你大腦想法的圖，而是支持這張圖更有效的背后的套路，也就是適用于不同情境的思維框架。

【量身定制發(fā)掘自身獨一無二的思維優(yōu)勢】掌握繪制規(guī)范與效力之間的關(guān)系，挖掘自身心智模式與思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)的關(guān)系，繪制個性化思維導(dǎo)圖，看到自身思維優(yōu)勢。

課后，你能省時高效，跑贏80%的同伴

1. 深入了解思維導(dǎo)圖的核心理論體系，能甄別出花樣繁多的"偽"思維導(dǎo)圖。

2. 提升在工作中的邏輯思維：收斂性思維的分類要點、關(guān)鍵詞提取技巧、系統(tǒng)思考方法。

3. 提升在工作中的創(chuàng)新思維：突破思維定勢，通過有步驟的思維發(fā)散找到新靈感。

課程大綱：curriculum introduction

講師資歷：lecturer synopsis

陳老師- - -上海世立特聘講師

管理和效能實戰(zhàn)專家

組織咨詢顧問

陳老師從事企業(yè)大學(xué)運營、人才發(fā)展與培訓(xùn)逾15年，曾任500強跨國公司培訓(xùn)高管，是國內(nèi)首批通過國家注冊的企業(yè)培訓(xùn)師。在班組長技能提升、個人效能的增強、基于工作任務(wù)課程設(shè)計開發(fā)，企業(yè)培訓(xùn)體系的建立、企業(yè)內(nèi)部講師隊伍的組建和培養(yǎng)有豐富的實踐經(jīng)驗。

陳老師授課風(fēng)格互動性強、極富感染力，理論講解與實戰(zhàn)案例以及體驗活動相結(jié)合，以實用性為目標，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受，廣受學(xué)員好評。

專業(yè)背景：

Ø  15年培訓(xùn)生涯

Ø  8年授課研發(fā)

Ø  5年生產(chǎn)管理

Ø  IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師

Ø  國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師

Ø  政府培訓(xùn)送企業(yè)講師

Ø  中國培訓(xùn)雜志封面人物

擅長領(lǐng)域：

精品課程：

Ø  TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師Train the trainer系列課程

²  課程設(shè)計與開發(fā)

²  培訓(xùn)師授課技巧

²  團建工作坊設(shè)計

Ø  個人效能系列課程

合作過的客戶：

艾杰旭顯示玻璃、安波福電子、德爾?？萍肌⒓锝ú?、3M材料技術(shù)、世聯(lián)汽車內(nèi)飾、太極半導(dǎo)體、上藥供應(yīng)鏈、基美電子、蘇州大學(xué)、中國聯(lián)通等